Máster Universitario en Educación Musical: una Perspectiva Multidisciplinar (M72/56/1)
Acceso y Admisión: requisitos, procedimiento y plazos
En la sección Acceso de esta página web puedes encontrar información sobre los requisitos (generales y específicos) y el procedimiento a seguir para cursar nuestros másteres según se trate de másteres gestionados a través de Distrito Único Andaluz o bien Másteres Arqus o Erasmus Mundus.
Matrícula
Másteres Distrito Único Andaluz
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Alumnos de primer curso: los estudiantes de primer curso que hayan obtenido plaza a través de Distrito Único Andaluz realizarán la automatrícula a través de la página web de la Universidad de Granada.
La oficina responsable del procedimiento de automatrícula es el Servicio de Másteres Oficiales. Consulta este enlace a la página Máster: Matrícula ordinaria para más información.
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Estudiantes de 2º curso o posteriores: la renovación de la matrícula se realizará a través de la Oficina Virtual de la Universidad de Granada en los plazos establecidos en el calendario académico y administrativo aprobado anualmente por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada.
La oficina responsable del procedimiento de renovación de matrícula es el Servicio de Másteres Oficiales. Consulta este enlace a la página Máster: Matrícula ordinaria para más información.
Másteres Arqus y Erasmus Mundus
La gestión del proceso de matrícula la lleva a cabo uno de los másteres:
Contenido
Módulo 1. Asignaturas Metodológicas
- Créditos obligatorios: 10
- Credits on offer: 10
| Asignatura / Materia | Créditos | Tipo | Tipo de enseñanza | Profesores | Guía docente |
|---|---|---|---|---|---|
| Metodología de Investigación Cualitativa y Análisis Cualitativo de Datos | 5 | Obligatoria | Presencial | Ver guía | |
| Metodología de Investigación: Selectiva y Experimental | 5 | Obligatoria | Presencial | Ver guía |
Módulo 2. Asignaturas Específicas
- Créditos obligatorios: 35
- Credits on offer: 45
| Asignatura / Materia | Créditos | Tipo | Tipo de enseñanza | Profesores | Guía docente |
|---|---|---|---|---|---|
| Análisis Social de la Música. Modelos de Decodificación del Mensaje Musical | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Aplicación de los Procesos de Control Motor y del Análisis Biomecánico al Aprendizaje de Instrumento | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Bases Físicas de la Música | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Construcción del Currículum en Educación Musical en Primaria y Secundaria | 5 | Optativa | Presencial |
|
Ver guía |
| Creatividad y Educación Musical | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Educación Musical Comparada y Estética de lo Performativo. Propuestas de Cambio en el Aula de Música | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Música y Educación Musical para una Sociedad Postmoderna. una Aproximación Sociocultural | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Neurología y Cognición Musical | 5 | Optativa | Presencial | Ver guía | |
| Perspectivas Actuales en la Investigación en Educación Musical | 5 | Optativa | Presencial |
|
Ver guía |
Módulo 3. Trabajo de Fin de Máster / Investigación
- Créditos obligatorios: 15
- Credits on offer: 15
| Asignatura / Materia | Créditos | Tipo | Tipo de enseñanza | Profesores | Guía docente |
|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo Fin de Máster | 15 | Obligatoria | No presencial | Sin profesor asignado | Ver guía |