Guía docente de Hormigón Estructural Avanzado (MA9/56/1/38)

Método de bielas y tirantes. Elementos estructurales. Estructuras existentes: evaluación del cumplimiento de los estados límite, reparación y refuerzo. Cálculo de movimientos.

Haber cursado las asignaturas de Teoría de Estructuras (Resistencia de Materiales) y Hormigón Armado.

• Aplicar modelos específicos de bielas y tirantes para analizar elementos estructurales que constituyen regiones D.
• Aprender a proyectar elementos estructurales cuyo comportamiento se aleja del establecido en la teoría general de flexión de vigas.
• Evaluar el estado de conservación de una estructura existente, analizar su capacidad resistente, y adoptar medidas de reparación y/o refuerzo de la misma.
• Análisis de los movimientos e importancia de los mismos en el comportamiento de las estructuras, tanto en ELU como en ELS.

TEMA 1. MÉTODO DE BIELAS Y TIRANTES

1.1. Conceptos del método de bielas y tirantes.

1.2. Modelos de bielas y tirantes basados en la elasticidad lineal (elementos finitos).

1.3. Aplicación a elementos estructurales.

TEMA 2. ELEMENTOS ESTRUCTURALES

2.1. Zapatas aisladas.

2.2. Encepados de pilotes y micropilotes.

2.3. Ménsulas cortas.

2.4. Vigas de gran canto.

2.5. Cargas concentradas sobre macizos.

2.6. Apoyos a media madera.

2.7. Elementos con empuje al vacío.

TEMA 3. ESTRUCTURAS EXISTENTES: EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LOS ESTADOS LÍMITE, REPARACIÓN Y REFUERZO

3.1. Inspección visual de estructuras existentes.

3.2. Ensayos destructivos y no destructivos.

3.3. Determinación de la capacidad resistente.

3.4. Técnicas de reparación y refuerzo.

TEMA 4. CÁLCULO DE MOVIMIENTOS

4.1. Flechas y giros en estructuras de hormigón.

4.2. Conceptos sobre vibraciones en estructuras de hormigón.

4.3. Conceptos de torsión de equilibrio y torsión de compatibilidad.

Ejercicios numéricos, acordes al temario teórico, para la correcta comprensión del mismo.

• EUROCÓDIGO 2: PROYECTO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN. (AENOR. 2013)
• CÓDIGO ESTRUCTURAL (2021)
• MÉTODO DE BIELAS Y TIRANTES, ACHE (Asociación Científico-Técnica del Hormigón Estructural, Monografía M-6, 2003)
• PROYECTO Y CÁLCULO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN: EN MASA, ARMADO, PRETENSADO, Calavera Ruiz, J. (Intemac, 2008)
• CÁLCULO DE ESTRUCTURAS DE CIMENTACIÓN,  Calavera Ruiz, J. (Intemac, 2015)
• MUROS DE CONTENCIÓN Y MUROS DE SÓTANO, Calavera Ruiz, J. (Intemac, 2001)
• PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL HORMIGÓN ARMADO, Fernández Cánovas, M. (CICCP, 1994)

• ANÁLISIS DE GRANDES ELEMENTOS DE HORMIGÓN ARMADO.  APLICACIÓN PRÁCTICA DEL MÉTODO DE BIELAS Y TIRANTES, Romo, J.; Schlaich, M.; Corres, H. (Revista Hormigón y Acero nº 195, 1995)
• TOWARD A CONSISTENT DESIGN OF STRUCTURAL CONCRETE, Schlaich, J.; Schafer, K.; Jennewein, M. (Precast/Prestressed Concrete Instutite Journal, 1987)
• STRUT-AND-TIE MODELS (MPA The Concrete Centre, 2015)
• PATOLOGÍA DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN ARMADO Y PRETENSADO, Calavera Ruiz, J. (Intemac, 2005)
• EUROCODE 2 - DESIGN OF CONCRETE STRUCTURES (AENOR. 2023)

http://prado.ugr.es/

El artículo 18 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

La evaluación continua consta de:

• Asistencia a las clases y participación (peso: 30%). (*)
• Realización de prácticas numéricas obligatorias (peso: 70%).

(*) Aquellos estudiantes que por causa justificada no puedan asistir a clase, podrán compensar el 30% del peso asignado a la asistencia, mediante la realización de prácticas numéricas adicionales.

El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.

Consistirá en un examen final según el programa de la asignatura (peso: 100%).

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, aquellos estudiantes que no puedan cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.

El estudiante podrá acogerse a la evaluación única final, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenida. El estudiante solicitará la evaluación única final, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.

La Evaluación Única Final consistirá en un examen teórico-práctico-numérico del programa de la asignatura en la fecha indicada por el Centro, llevado a cabo en un único acto académico, y que valdrá el 100% de la nota de la asignatura.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).