| Indicadores |
15/16 |
16/17 |
17/18 |
18/19 |
19/20 |
20/21 |
| Tasa de graduación. |
86,36% |
69,23% |
69,23 % |
65,63 % |
88 % |
68,97 % |
| Tasa de abandono. |
13,64% |
23,08% |
11,54 % |
18,75 % |
0,04 |
13,79 % |
| Tasa de eficiencia. |
95,12% |
98,94% |
98,62 % |
94,25 % |
89,86 % |
86,87 % |
| Tasa de rendimiento. |
86,41% |
89,48% |
75,41 % |
90,48 % |
77,48 % |
80,63 % |
| Tasa de éxito. |
96,95% |
99,03% |
97,31 % |
97,98 % |
98,45 % |
96,59 % |
| Duración media de los estudios. |
1,1 |
1,04 |
1,19 |
1,15 |
1,13 |
1.05 |
| Número de estudiantes de nuevo ingreso en el título |
13 |
23 |
26 |
25 |
29 |
- |
| Nota media de ingreso. |
7,67 |
7,38 |
- |
- |
- |
7.24 |
| Número de estudiantes graduados |
13 |
13 |
17 |
38 |
28 |
16 |
| Indicadores |
15/16 |
16/17 |
18/19 |
19/20 |
20/21 |
| Grado de satisfacción del profesorado con los estudios |
- |
3,88 (1,21) |
- |
4,11 |
4,36 (1,15) |
| Grado de satisfacción del alumnado con los estudios. |
- |
2,5 (0,94) |
3,04 |
3,714 |
3,58 (1,08) |
| Grado de satisfacción con las prácticas externas. |
- |
3,43 (1,36) |
- |
- |
- |
| Indicadores |
15/16 |
16/17 |
17/18 |
18/19 |
19/20 |
20/21 |
12/13 |
| Número de estudiantes de movilidad entrantes. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| Número de estudiantes de movilidad salientes. |
5 |
3 |
7 |
4 |
- |
1 |
3 |
| Definición de Indicadores |
| Tasa de graduación | Porcentaje de estudiantes que finalizan la enseñanza en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más en relación a su cohorte de entrada. |
| Tasa de abandono | Relación porcentual entre el número total de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título el año académico anterior y que no se han matriculado ni en ese año académico ni en el anterior. |
| Tasa de abandono inicial | Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de entrada C matriculados en el título T en el curso académico X, que no se han matriculado en dicho título T en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de tal cohorte de entrada C que accedieron al mencionado título T el curso académico X |
| Tasa de eficiencia | Relación porcentual entre el número total de créditos del plan de estudios a los que debieron haberse matriculado a lo largo de sus estudios el conjunto de graduados de un determinado año académico y el número total de créditos en los que realmente han tenido que matricularse. |
| Tasa de éxito | Relación porcentual entre el número total de créditos superados (excluidos adaptados, convalidados y reconocidos) por el alumnado de un estudio y el número total de créditos presentados a examen. |
| Tasa de rendimiento | Relación porcentual entre el número total de créditos superados (excluidos adaptados, convalidados y reconocidos) por el alumnado en un estudio y el número total de créditos matriculados. |