El plan de estudios del título de máster universitario en Diversidad Cultural. Un Enfoque Multidisciplinar y Transfronterizo por la Universidad de Granada, tiene una duración de 60 ECTS y su naturaleza es presencial.
Sus contenidos contemplan 5 especialidades (jurídico, educación, economía, administración y salud).
| Módulo | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
| Genérico | 21 | Obligatorio |
| Específico I | 18 | Optativo (1) |
| Específico II | 6 | Obligatorio |
| Prácticas | 3 | Obligatorio |
| TFM | 12 | Obligatorio |
| TOTAL Créditos | 60 |
(1) Los alumnos cursarán un mínimo de 3 materias del módulo específico optativo de entre las ofertadas en las cinco especialidades.
Módulos/Asignaturas
Modulo genérico (Obligatorio)
Módulo específico I (Optativo)
Módulo específico II (Obligatorio)
Módulo prácticas (Obligatorio)
Los centros, instituciones y organizaciones para realizar el Prácticum serán inicialmente las siguientes:
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Instituto de las Culturas de Melilla
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Fundación Melilla, Ciudad Monumental
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Facultad de Educación y Humanidades de Melilla
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Facultad de Ciencias Sociales de Melilla
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Facultad de Enfermería de Melilla
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Cámara de Comercio de Melilla
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Confederación de Empresarios de Melilla
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Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes de Melilla
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Hospital Comarcal (futuro Hospital Universitario)
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Colegio de Abogados de Melilla
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Centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de Melilla
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Residencia de Mayores de Melilla
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Centro de Día de Melilla
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Centro Asistencial de Melilla
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Centros de Menores no acompañados
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ONGs (Cruz Roja, Movimiento por la paz, el desarme y la libertad, Cáritas,…)
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Consejerías de las Ciudad Autónoma de Melilla (Mujer, Servicios Sociales, Educación, Economía,…)
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Delegación del Gobierno
Módulo trabajo fin de máster (Obligatorio)
El Trabajo Fin de Máster pretende que los estudiantes se inicien en la investigación y en el diseño y aplicación de programas y planes de intervención sobre realidades de diversidad cultural.
En cada una de las especialidades, los resultados de aprendizaje serán:
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Elaboración de proyectos de investigación.
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Diseño de programas y planes de intervención.
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Realización de investigaciones aplicadas.
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Desarrollo de planes y programas de intervención.
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Realización de investigaciones evaluativas.
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Evaluación de planes y programas.