REQUISITOS GENERALES DE ACCESO Y CRITERIOS DE ADMISIÓN
Los/as aspirantes a cursar el Máster en Investigación en Innovación en Currículum y Formación (IICF) deberán estar en posesión de alguno de los Títulos de Grado o Licenciado requeridos para ser admitidos en este Título de Máster. Debe estar en posesión de un título universitario oficial español (mínimo 240 créditos ECTS) u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Con respecto a las titulaciones nacionales o extranjeras que no cumplan el punto anterior, corresponde a la Escuela Internacional de Posgrado (EIP) de la Universidad de Granada resolver, con carácter previo a la preinscripción, las posibilidades de acceso singulares, y la admisión de solicitudes de aspirantes con titulación obtenida en el extranjero.
Más información sobre acceso y admisión
REQUISITOS ESPECÍFICOS Y CRITERIOS DE VALORACIÓN DE MÉRITOS. ACCESO Y CONDICIONES
1) Requisito lingüístico:
El diploma o certificación de estar expedido por un organismo o institución reconocido por la Universidad de Granada. Más información sobre acreditación lingüística aquí .
2) Criterios de valoración de méritos:
La puntuación y selección de aspirantes se hará de acuerdo con los siguientes ámbitos de puntuación específicos: · Nota del expediente académico (un expediente bajo podrá ser un criterio excluyente).
· Condición de becario/a del MEC, Junta de Andalucía, Plan Propio de la Universidad, Asociado a un proyecto de investigación subvencionado con fondos públicos o becas de universidades extranjeras.
· Currículum vitae que demuestre una adecuada preparación científica de base o una experiencia profesional relevante como docente o formador. Consultar baremo en el siguiente apartado.
· Provenientes de proyectos de intercambio de investigadores o de estudiantes de posgrado con los programas, instituciones, universidades o instituciones de investigación con los que se haya firmado convenio.
· Dominio de idiomas de interés científico
· Proveniente de otro país, en especial de aquellos con los que el MEC o la propia Universidad de Granada tenga firmados convenios específicos de colaboración
· Con compromiso firme y expreso de continuidad en la línea de investigación hasta la realización de tesis doctoral en el programa de doctorado asociado al programa de Máster o por pertenencia a un Grupo de Investigación o Innovación.
En cada apartado se dará una puntuación de 0 a 4, y la puntuación final obtenida será la suma de todas las puntuaciones parciales. Ello determinará el orden de los aspirantes para seleccionar a los de mayor puntuación. · En caso de empate y no haber plazas suficientes en el programa, se seleccionará de acuerdo a la mayor puntuación en los apartados específicos de acuerdo al orden en el que se han presentado en esta propuesta. En todo caso, siempre que se dé esta circunstancia, antes de tomar ningún tipo de decisión excluyente, se mantendría una entrevista con el/la aspirante, proponiendo algún tipo de solución o recomendación para participar en la próxima convocatoria. En caso de observar en algún caso una puntuación final significativamente baja se optará por su exclusión del programa, proponiéndole siempre -mediante informe- algún tipo de solución: derivación de programa o recomendación para mejorar su puntuación en nuevas convocatorias.
En el proceso de selección de alumnado habrá que cuidar la selección según sus aspiraciones de especialización y la posibilidad de atención y relación con grupos y proyectos de investigación que aseguren soporte para el desarrollo de sus trabajos fin de máster asociados a líneas de investigación vivas.
A la hora de admitir aspirantes habrá de cuidarse que haya un número equilibrado de estudiantes por cada línea de especialización, sin que exista un desnivel entre unas líneas y otras de más de un 30%. Como resultado del criterio anterior, si hay líneas que en una convocatoria no tengan candidatos suficientes para cubrir los porcentajes expresados, no se impartirán ese curso académico.
Currículum vitae según el modelo(incluir justificante de méritos) DESCARGA MODELO
Se valora el interés del estudiante por la investigación, dirigido hacia la realización posterior de su tesis doctoral en el Doctorado de Ciencias de la Educación