Guía docente de Sistemas Energéticos Avanzados en la Ingeniería (MA9/56/1/17)
Máster
Módulo
Rama
Centro en el que se imparte la docencia
Centro Responsable del título
Semestre
Créditos
Tipo
Tipo de enseñanza
Profesorado
- Rafael Muñoz Beltrán
- Antonio Manuel Peña García
Horario de Tutorías
Rafael Muñoz Beltrán
Email- Tutorías 1º semestre
- Lunes 11:00 a 14:00 (Despacho 19)
- Miércoles 11:00 a 14:00 (Despacho 19)
- Tutorías 2º semestre
- Lunes 11:00 a 14:00 (Despacho 19)
- Miércoles 11:00 a 14:00 (Despacho 19)
Antonio Manuel Peña García
Email- Lunes 9:30 a 12:30 (Despacho 1)
- Martes 9:30 a 12:30 (Despacho 1)
Breve descripción de contenidos (Según memoria de verificación del Máster)
Reglamentación nacional e internacional. Sostenibilidad de las instalaciones. Implantación de sistemas eléctricos avanzados. Optimización de Tecnologías Energéticas Renovables.
Prerrequisitos y/o Recomendaciones
Conocimientos de Electrotecnia, Física y Matemáticas a nivel de Grado en Ingeniería Civil.
Resultados del proceso de formación y de aprendizaje
Conocimientos o Contenidos
- C01. Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico, legal y de la propiedad que se plantean en el proyecto de una obra pública, y capacidad para establecer diferentes alternativas válidas, elegir la óptima y plasmarla adecuadamente, previendo los problemas de su construcción, y empleando los métodos y tecnologías más adecuadas, tanto tradicionales como innovadores, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia y favorecer el progreso y un desarrollo de la sociedad sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
- C02. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.
Competencias
- COM03. Capacidad para planificar y gestionar recursos hidráulicos y energéticos, incluyendo la gestión integral del ciclo del agua.
- COM09. Capacidad para evaluar y acondicionar medioambientalmente las obras de infraestructuras en proyectos, construcción, rehabilitación y conservación.
- COM23. Capacidad de planificación, gestión y explotación de infraestructuras relacionadas con la ingeniería civil.
Habilidades o Destrezas
- HD01. Aplica conocimientos, analiza, sintetiza y resuelve problemas en contextos nuevos y multidisciplinares, utilizando herramientas y enfoques innovadores para enfrentar situaciones complejas y poco conocidas desde el prisma de la sostenibilidad.
- HD02. Construye juicios críticos a partir de información limitada o incompleta, observando y reflexionando sobre las responsabilidades socioambientales y éticas que implica la aplicación de dichos conocimientos.
- HD03. Comunica de manera clara y efectiva tanto a públicos especializados como no especializados, explicando sus conclusiones, conocimientos y las razones que las sustentan de forma accesible y precisa.
- HD04. Elabora y gestiona su aprendizaje autónomo, demostrando capacidad de organización y planificación para continuar con su formación de manera autodirigida y optimizar el uso de la información.
- HD05. Crea y aplica soluciones mediante la integración de creatividad, iniciativa y trabajo en equipo, contribuyendo al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y desarrollando el espíritu emprendedor para afrontar nuevos retos.
Resultados de aprendizaje (Objetivos)
El alumno sabrá/comprenderá:
- Fundamentos de centrales.
- Conocer los reglamentos y normas que las soportan.
- Las innovaciones energéticas sostenibles.
El alumno será capaz de:
- Reconocer e identificar los aspectos que influyen en el medio ambiente.
- Planificar la instalación de sistemas de estas instalaciones en el marco de los sistemas eléctricos de transporte avanzados.
- Optimizar el uso de las tecnologías imperantes en el campo de las innovaciones energéticas sostenibles.
Programa de contenidos Teóricos y Prácticos
Teórico
TEMARIO TEÓRICO:
- Tema 1. Conceptos básicos de Energía y Termodinámica.
- Tema 2. Ciclos de potencia y centrales.
- Tema 3. Energía nuclear.
- Tema 4. Grupos electrógenos.
- Tema 5. Energía fotovoltaica.
- Tema 6. Energía eólica. Energía marina.
- Tema 7. Energía solar térmica de media y alta temperatura.
Práctico
PRÁCTICAS DE LABORATORIO:
- Práctica 1. Sistemas híbridos de generación.
- Práctica 2. Almacenamiento de energía en central hidroeléctrica reversible.
- Práctica 3. Sistemas solares solares fotovoltaicos y energía eólica.
PRÁCTICAS DE CAMPO:
- Visita central eléctrica (sujetas a la disponibilidad de las centrales de producción de energía).
Bibliografía
Bibliografía fundamental
Apuntes preparados por el Área de Ingeniería Eléctrica y referencias dadas en ellos.
Enlaces recomendados
Metodología docente
- MD01 Exposiciones en clase del docente
- MD02 Prácticas bajo supervisión del docente
- MD03 Trabajos de forma no presencial
- MD04 Tutorías académicas
- MD05 Pruebas sobre contenidos
Evaluación (instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y porcentaje sobre la calificación final.)
Evaluación Ordinaria
El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.
- Pruebas teórico/operativas – 70% sobre la calificación de la asignatura.
- Prácticas de laboratorio – 30% sobre la calificación de la asignatura.
La falta a una sesión práctica supone un 0 en esa práctica. No obstante, en ese caso se hará media con las restantes prácticas. La falta a más de una sesión supone el suspenso directo en el bloque de prácticas (y por tanto en la asignatura completa) aunque la media de las prácticas realizadas sea superior a 5.
Nota importante: El requisito mínimo para superar la asignatura en esta modalidad es aprobar las Pruebas teórico/operativas (70%) y las Prácticas de laboratorio (30%) por separado. Si uno de estos bloques está suspenso, la calificación de la asignatura será suspenso aunque la media sea superior a 5.
Evaluación Extraordinaria
El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.
- Examen teoría/problemas – 70% sobre la calificación de la asignatura.
- Examen de prácticas en laboratorio – 30% sobre la calificación de la asignatura.
Nota importante: El requisito mínimo para superar la asignatura en esta modalidad es aprobar las Pruebas teórico/operativas (70%) y las Prácticas de laboratorio (30%) por separado. Si uno de estos bloques está suspenso, la calificación de la asignatura será suspenso aunque la media sea superior a 5.
Evaluación única final
El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.
Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas. Lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.
- Examen de teoría/problemas – 70% sobre la calificación de la asignatura.
- Examen de prácticas en laboratorio - 30% sobre la calificación de la asignatura.
Nota importante: El requisito mínimo para superar la asignatura en esta modalidad es aprobar las Pruebas teórico/operativas (70%) y las Prácticas de laboratorio (30%) por separado. Si uno de estos bloques está suspenso, la calificación de la asignatura será suspenso aunque la media sea superior a 5.
Información adicional
Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).