Guía docente de Seminario de Nuevas Tendencias en Información y Comunicación Científica (M12/56/1/60)

Exposición de últimas corrientes y tendencias en investigación en el campo de la información y comunicación científica

No se han descrito

El alumno sabrá/comprenderá:

• Por su naturaleza los seminarios permiten recibir información y formación por parte de especialistas en distintas materias

• El alumno comprenderá las cuestiones planteadas en dichas conferencias que están ligadas a materias cursadas previamente.

El alumno será capaz de:

• Relacionar los contenidos de las conferencias como ampliación de los contenidos de las materias afectadas.

• Redactar un informe donde se resumen los contenidos de dichas conferencias

Por su definición, no existe un temario detallado válido para todos los cursos académicos. Se pueden consultar en la web del máster (https://masteres.ugr.es/mic/pages/info_academica/seminarios) los contenidos de los seminarios de los últimos cursos académicos.

La decisión del profesorado que participa en la materia de Seminario, y por tanto del contenido del mismo, es tomada por la comisión académica a lo largo del primer semestre del curso, por lo que a la fecha de aprobación de esta guía no se tienen datos sobre el profesorado que participa. No obstante el alumnado conocerá con suficiente antelación las fechas y el tema sobre el que versan los seminarios a través del espacio de la asignatura en la plataforma docente PRADO.

No se contempla

Esta materia no tiene una bibliografía específica, sino que cada curso académico el profesorado invitado podrá compartir con el alumnado la bibliografía relacionada con el tema sobre el que versa el seminario de investigación. El alumnado puede consultar dicha bibliografía en el espacio de la materia en la plataforma docente PRADO.

Esta materia no tiene una bibliografía específica, sino que cada curso académico el profesorado invitado podrá compartir con el alumnado la bibliografía relacionada con el tema sobre el que versa el seminario de investigación. El alumnado puede consultar dicha bibliografía en el espacio de la materia en la plataforma docente PRADO.

• M04 Seminarios y conferencias 
• M07 Realización de trabajos individuales 

• La asistencia o visualización de las grabaciones de los seminarios supondrá un 30% de la nota.
• La realización de las actividades que se propongan supondrá un 70% de la nota.

• La asistencia o visualización de las grabaciones de los seminarios supondrá un 30% de la nota.
• La realización de las actividades que se propongan supondrá un 70% de la nota.

• La asistencia o visualización de las grabaciones de los seminarios supondrá un 30% de la nota.
• La realización de las actividades que proponga el profesorado invitado supondrá un 70% de la nota.

ACTIVIDADES FORMATIVAS (HORAS Y PRESENCIALIDAD)

• Clases teóricas: 20 horas. 50% de presencialidad.
• Trabajo autónomo del estudiante (individual y en grupos): 20 horas. 0% de presencialidad.
• Foros de discusión: 30 horas. 0 % de presencialidad.
• Evaluación: 5 horas. 100% de presencialidad.

Información sobre el Plagio (artículo 15 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada).

1. La Universidad de Granada fomentará el respeto a la propiedad intelectual y transmitirá a los estudiantes que el plagio es una práctica contraria a los principios que rigen la formación universitaria. Para ello procederá a reconocer la autoría de los trabajos y su protección de acuerdo con la propiedad intelectual según establezca la legislación vigente.
2. El plagio, entendido como la presentación de un trabajo u obra hecho por otra persona como propio o la copia de textos sin citar su procedencia y dándolos como de elaboración propia, conllevará automáticamente la calificación numérica de cero en la asignatura en la que se hubiera detectado, independientemente del resto de las calificaciones que el estudiante hubiera obtenido. Esta consecuencia debe entenderse sin perjuicio de las responsabilidades disciplinarias en las que pudieran incurrir los estudiantes que plagien.
3. Los trabajos y materiales entregados por parte de los estudiantes tendrán que ir firmados con una declaración explícita en la que se asume la originalidad del trabajo, entendida en el sentido de que no ha utilizado fuentes sin citarlas debidamente.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).