Guía docente de Trabajo Fin de Máster (ME3/56/3/21)

El TFM pretende que el alumno sea capaz de integrar un conjunto de conocimientos específicos, competencias analíticas e investigadoras y habilidades específicas que abarquen la práctica totalidad del espectro de resultados del aprendizaje incluidos en el máster. Para ello, el alumno tendrá que realizar un trabajo original de investigación. En la especialidad profesional, el TFM estará fundamentalmente orientado al estudio, con un enfoque eminentemente práctico, de temas tan diversos como el análisis de mercados regionales o globales, o el estudio de distintos ámbitos de la gestión empresarial en un entorno internacional. En la especialidad investigadora, los trabajos se orientarán hacia temas de investigación propios de la economía internacional, como los determinantes de los flujos comerciales, los impactos del comercio sobre el desarrollo sostenible, la dinámica de las cadenas globales de valor, los flujos internacionales de capital o las migraciones, entre otros.

Haber cursado la totalidad de las marías del "Módulo obligatorio" y de la especialidad cursada por el alumno:

• Dirección y Gestión del Comercio Exterior
• Economía y Comercio Internacional

CO01 - Explica los valores de igualdad, no discriminación, sostenibilidad y otros objetivos del desarrollo sostenible que orientan las relaciones internacionales y el comercio exterior integrando mecanismos de prevención del acoso, protección a víctimas y promoción de entornos laborales seguros e inclusivos. TIPO: Conocimientos o contenidos

CO02 - Describe los fundamentos históricos, teóricos y empíricos del comercio internacional y otras relaciones económicas internacionales. TIPO: Conocimientos o contenidos

CO06 - Interpreta las herramientas metodológicas fundamentales y las técnicas de validación empírica en el análisis económico aplicado. TIPO: Conocimientos o contenidos

CO07 - Identifica los principales desafíos y problemas contemporáneos que afectan el comercio y las relaciones económicas internacionales. TIPO: Conocimientos o contenidos

CO08 - Analiza los principales impactos macroeconómicos del comercio y las relaciones internacionales, así como su repercusión en la estructura económica global. TIPO: Conocimientos o contenidos

COM01 - Promover los valores de responsabilidad, inclusión, sostenibilidad y derechos humanos, laborales y sexuales en entornos internacionales. TIPO: Competencias

COM02 - Analizar los desafíos globales y proponer soluciones innovadoras alineadas con los ODS, evaluando su impacto en las economías local y global. TIPO: Competencias

COM04 - Aplicar marcos normativos internacionales relevantes para la actividad económica global. TIPO: Competencias

COM05 - Diseñar y evaluar estrategias nacionales, regionales y empresariales en entornos internacionales interconectados. TIPO: Competencias

COM07 - Integrar y estructurar conocimientos académicos e interdisciplinarios en ámbitos profesionales o de investigación. TIPO: Competencias

COM08 - Desarrollar proyectos de investigación o transferencia interdisciplinares con un enfoque práctico, rigor analítico y espíritu crítico. TIPO: Competencias

COM09 - Seleccionar y aplicar métodos cuantitativos y cualitativos adecuados para analizar el comercio y las relaciones económicas internacionales, valorando su pertinencia y rigor. TIPO: Competencias

HD01 - Utiliza herramientas digitales y tecnológicas para gestionar la información de manera eficiente. TIPO: Habilidades o destrezas

HD02 - Utiliza e interpreta datos e información económica sobre el entorno nacional e internacional, el comercio y las relaciones internacionales. TIPO: Habilidades o destrezas

HD03 - Interpreta la división internacional del trabajo y su influencia en la estructura económica global. TIPO: Habilidades o destrezas

HD06 - Gestiona la documentación, los procesos y las operaciones clave en comercio y relaciones internacionales. TIPO: Habilidades o destrezas

HD07 - Utiliza herramientas jurídicas y económicas en el análisis, gestión y resolución de casos en comercio y relaciones internacionales. TIPO: Habilidades o destrezas

Líneas de investigación para trabajos de fin de máster:

•    Modelos de gravedad aplicados al comercio internacional
•    Globalización económica y desarrollo.
•    Internacionalización empresarial y estrategias de entrada en mercados exteriores.
•    Comercio internacional, sostenibilidad y gobernanza económica.
•    Fiscalidad y tributación en el comercio internacional.
•    Régimen jurídico aplicable al comercio internacional.
•    Modelos de equilibrio general aplicados al comercio internacional.
•    Estrategias de comunicación integrada de marketing en mercados internacionales.
•    Cadenas globales de valor.
•    Shocks económicos y políticos en el comercio internacional.
•    Relaciones internacionales y la geopolítica del comercio internacional.
•    Instrumentos comerciales y regulación arancelaria.
•    Banca, financiación del comercio y gestión financiera internacional.
•    Comunicación intercultural en negociaciones internacionales.

No procede

Dependerá de la especialidad de máster y de la línea de investigación elegida por el alumnado. El tutor la proporcionará al comenzar el trabajo.

Dependerá de la especialidad de máster y de la línea de investigación elegida por el alumnado. El tutor la proporcionará al comenzar el trabajo.

Dependerá de la especialidad de máster y de la línea de investigación elegida por el alumnado. El tutor los proporcionará al comenzar el trabajo.

• Memorias/informes 70%
• Defensa TFM 30%

• Memorias/informes 70%
• Defensa TFM 30%

No procede

INCLUSIÓN y DIVERSIDAD. En el caso de estudiantes con discapacidad u otras necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), el sistema de prácticas será adaptado a estas necesidades, de acuerdo con las recomendaciones del área con competencias en inclusión de la Universidad de Granada. Asimismo, a petición del profesorado, se podrá solicitar apoyo a la unidad competente de la UGR cuando se trate de adaptaciones especiales.

ADVERTENCIA CONTRA EL PLAGIO Y COPIA
Queda prohibido plagiar o copiar en documentos sometidos a evaluación. Los estudiantes están obligados a observar las reglas elementales sobre autenticidad de los ejercicios de evaluación y privacidad de los mismos. Cualquier infracción en este sentido anulará cualquier derecho que las presentes normas le reconozcan al estudiante y, de acuerdo con la legalidad vigente, podrá dar lugar a la apertura de expediente y a la sanción correspondiente.
La Universidad de Granada fomentará el respeto a la propiedad intelectual y transmitirá a los estudiantes que el plagio es una práctica contraria a los principios que rigen la formación universitaria. Para ello procederá a reconocer la autoría de los trabajos y su protección de acuerdo con la Texto consolidado de la Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada BOUGR núm. 112 de 9 de noviembre de 2016 y según establezca la legislación vigente. El plagio, entendido como la presentación de un trabajo u obra hecho por otra persona como propio o la copia de textos sin citar su procedencia y dándolos como de elaboración propia, conllevará automáticamente la calificación numérica de cero en la asignatura en la que se hubiera detectado, independientemente del resto de las calificaciones que el estudiante hubiera obtenido. Esta consecuencia debe entenderse sin perjuicio de las responsabilidades disciplinarias en las que pudieran incurrir los estudiantes que plagien.

Los trabajos y materiales entregados por parte de los estudiantes tendrán que ir firmados con una declaración explícita en la que se asume la originalidad del trabajo, entendida en el sentido de que no ha utilizado fuentes sin citarlas debidamente. (Artículo 15 de la NORMATIVA DE EVALUACIÓN Y DE CALIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA, aprobada en Consejo de Gobierno de 9 de noviembre de 2016).
Será necesaria, si no se dispone ya de ella, crear una cuenta @go.ugr.es para acceder a Google Apps Educación, para ello hay que seguir las instrucciones del Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones de la Universidad de Granada (CSIRC) que se encuentran publicadas en https://csirc.ugr.es/informacion/servicios/google-apps

Los materiales que el profesorado elabore y disponga para uso de los alumnos en Prado, Google Drive u otras plataformas que estime oportunas son de su propiedad legal y se presentan para uso exclusivo de sus alumnos en el marco de la docencia de la asignatura que le corresponda. Queda prohibida su modificación o su difusión, en el medio que sea, sin el consentimiento expreso del profesor autor de los materiales.

EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES deberá comunicarlo al profesorado; en función de sus necesidades, el profesorado adaptará los contenidos y/o la evaluación a las mismas. Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).

OFICINAS Y SERVICIOS DE LA UGR IMPORTANTES PARA EL ALUMNADO
https://www.ugr.es/info/perfiles/estudiantes/atencion-social-igualdad-inclusion-sostenibilidad/igualdad-prevencion-respuesta-acoso
Unidad de Igualdad y Conciliación: https://viis.ugr.es/areas/igualdad-conciliacion
Gabinete Psicopedagógico/Unidad de Orientación Académica: https://ve.ugr.es/secretariados-y-unidades/gabinete-psicopedagogico https://ve.ugr.es/secretariados-y-unidades/gabinete-psicopedagogico

Servicio de Asistencia Estudiantil: https://ve.ugr.es/servicios/asistencia-estudiantil https://ve.ugr.es/servicios/asistencia-estudiantil
Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).