Guía docente de Organizaciones Internacionales (M84/56/2/2)
Máster
Módulo
Rama
Centro Responsable del título
Semestre
Créditos
Tipo
Tipo de enseñanza
Profesorado
- José Rafael Marín Aís
- María Carmen Pérez Bernárdez
Horario de Tutorías
José Rafael Marín Aís
Email- Tutorías 1º semestre
- Martes 11:00 a 14:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii. Facultad de Derecho)
- Miércoles 11:00 a 13:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii. Facultad de Derecho)
- Viernes 10:00 a 11:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii. Facultad de Derecho)
- Tutorías 2º semestre
- Miércoles 10:00 a 13:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii. Facultad de Derecho)
- Viernes 10:00 a 13:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii. Facultad de Derecho)
María Carmen Pérez Bernárdez
Email- Tutorías 1º semestre
- Miércoles 11:00 a 14:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii.)
- Jueves 9:00 a 11:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii.)
- Jueves 13:00 a 14:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii.)
- Tutorías 2º semestre
- Miércoles 11:00 a 14:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii.)
- Jueves 11:00 a 14:00 (Departamento de Derecho Internacional Público y Rrii.)
Breve descripción de contenidos (Según memoria de verificación del Máster)
Las organizaciones internacionales; concepto, clases y personalidad jurídica. Finalidad y encaje en el ordenamiento internacional de las organizaciones internacionales. Funcionamiento y estructura interna de las organizaciones internacionales. Medios de actuación.
Prerrequisitos y/o Recomendaciones
Competencias
Competencias Básicas
- CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias Generales
- CG01. Hablar bien en público
- CG02. Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- CG03. Desarrollar la capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- CG06. Capacidad de interpretar y redactar textos jurídicos con una adecuada técnica.
- CG07. Adquirir conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y entender la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
Competencias Específicas
- CE01. Adquirir el conocimiento sobre las diferentes clases de organizaciones internacionales, su sistema institucional y sus medios de actuación.
- CE02. Conocer las organizaciones internacionales, en especial la Organización de Naciones Unidas.
- CE12. Analizar y comprender críticamente el proceso de globalización e internacionalización de las economías.
- CE22. Conocer las características de la subjetividad internacional y la condición de actor de las relaciones internacionales.
Competencias Transversales
- CT01. Adquirir la capacidad de liderazgo e iniciativa autónoma para aplicar los conocimientos adquiridos a entornos complejos de trabajo de carácter transnacional y pluridisciplinar
- CT02. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- CT03. Adquirir la habilidad interpersonal y profesional para la realización de trabajo autónomo y en equipo para gestionar de forma eficiente y responsable importantes volúmenes y dosieres de trabajo
Resultados de aprendizaje (Objetivos)
El alumno comprenderá:
- Cuáles son las normas que regulan las organizaciones internacionales.
- Las características principales de las organizaciones internacionales.
- Las formas de participación en organizaciones internacionales.
- La estructura orgánica y la toma de decisiones en las organizaciones internacionales.
El alumno será capaz de:
- Interpretar adecuadamente la normativa internacional reguladora de las organizaciones internacionales.
- Resolver actividades prácticas y analizar documentos sobre organizaciones internacionales.
Conocer el funcionamiento y la dinámica de las organizaciones internacionales.
Programa de contenidos Teóricos y Prácticos
Teórico
Tema 1: El concepto de organización internacional
1. Origen histórico de las Organizaciones internacionales
2. Concepto y caracteres de las organizaciones internacionales
3. Tipos de organización internacional
Tema 2: La personalidad jurídica de las organizaciones internacionales
1. La creación de organizaciones internacionales: el tratado constitutivo
2. Caracteres de la personalidad jurídica de las organizaciones internacionales
3. Manifestaciones de la personalidad jurídica internacional
Tema 3: Los miembros de la organización internacional
1. Tipos de participación
2. La adquisición de la condición de miembro
3. La pérdida de la condición de miembro
Tema 4: La estructura orgánica de las organizaciones internacionales
1. Órganos principales y subsidiarios
2. Órganos intergubernamentales
3. Órganos no gubernamentales
Tema 5: La adopción de decisiones en las organizaciones internacionales
1. La unanimidad
2. La mayoría
3. El consenso
Tema 6: Los medios de actuación de las organizaciones internacionales
1. Los agentes internacionales
2. Los recursos económicos
3. El derecho de las organizaciones internacionales
Práctico
- Realización de prácticas grupales sobre Organizaciones Internacionales específicas y temas transversales relativos a las OOII que se defenderán en clase.
- Elaboración de un póster o podcast sobre una de las Organizaciones Internacionales que forman parte del temario, que será presentado en clase en forma de seminario.
- Otras actividades propuestas (seminarios, lecturas comprensivas, oportunidades profesiones en OOII, etc.)
- La información detallada sobre las actividades formativas y fechas de presentación serán detalladas por el profesorado y publicadas en PRADO para conocimiento del estudiantado.
Bibliografía
Bibliografía fundamental
- DIEZ DE VELASCO, M., Las Organizaciones internacionales, 16 ed., Ed. Tecnos, Madrid, 2010.
- HURD, I., International Organizations. Politics, Law, Practice, Cambridge University Press, 5th ed., Cambridge, 2024.
- KLABBERS, J., An Introduction to International Organizations Law, 4th ed., Cambridge University Press, 2022.
- KLABBERS, J., Advanced Introduction to The Law of International Organizations, Elgar, Cheltenham, Northampton, 2015.
- SCHERMERS, H.G, BLOKKER, N. M., International Institutional Law, Brill - Nijhoff Publishers, 6th Edition, Leiden – Boston, 2018.
Bibliografía complementaria
- ALVAREZ, J., International Organizations as Law-makers, Oxford, 2005.
- AMERASINGHE, C.F., Principles of the Institutional Law of International Organizations, Cambridge, 2005.
- BADIA MARTIN, A.M. y HUICI SANCHO, L. (Dirs.), y SÁNCHEZ COBALEDA, A. (Ed.), Las organizaciones internacionales en el siglo XXI, Marcial Pons, Madrid, 2021.
- BOISSON DE CHAZOURNES, L., -Interactions between Regional and Universal Organizations - A Legal Perspective, Brill / Nijhoff, 2016.
- BOISSON DE CHAZOURNES, L., «Les relations entre organisations regionales et organisations universelles », Recuil des Cours, 2010, vol. 347, pp. 83-406.
- BLOKKER, N.M., « International Organizations and their Members », International Organizations Law Review, 2004, vol. 1, pp. 139-161.
- CARDONA LLORENS, J., «L’incidence des organisations internationales sur les transformations du Droit international: réflexions au terme du XXe siècle», Karel Vasak amicorum Liber, Bruxelles, 1999,pp. 975-1029.
- DIEZ DE VELASCO, M. y SOBRINO, J. M., «Les relations entre le Droit international et le Droit des Organisations internationales d’intégration», Studi di Diritto internazionale in onore di Gaetano Arangio-Ruiz, Napoli, 2004, pp. 503-528.
- DUPUY, R.-J. (dir.), Manuel sur les organisations internationales, 2.ª ed., Dordrecht, 1998, pp. 101-103.
- HINOJOSA MARTÍNEZ, L.M., “The Legislative Role of the Security Council in its Fight Against terrorism: Legal, Political and Practical Limits”, ICLQ, nº2, 2008, pp. 333-360.
- KADDOUS, C., The European Union in International Organisations and Global Governance, Recent developments, Hart Publishing, Oxford, 2015.
- KLABBERS, J., “The EJIL Foreword: The Transformation of International Organizations Law”, European Journal of International Law, 26 (1), 2015, 9–82.
- MANGAS MARTÍN, A. y LIÑÁN NOGUERAS, D.J., Instituciones y Derecho de la Unión Europea, 11a ed., Editorial Tecnos, Madrid, 2024.
- PASTOR RIDRUEJO, J. A., Curso de Derecho Internacinal Público y Organizaciones Internacionales, 28a ed., Editorial Tecnos, Madrid, 2024.
- PÉREZ BERNÁRDEZ, C., - “The Consistency of the European Union’s Human Rights Policy at United Nations”, The European Union’s External Action in Times of Crisis, P. Eeckhout, M. López Escudero (eds.), Hart Publishing, Oxford, 2016, pp. 325-373.
- PÉREZ BERNÁRDEZ, C., “Respuestas del sistema diplomático ante el Servicio Europeo de Acción Exterior (SEAE): El caso de la Unión Europea ante la Asamblea General de las Naciones Unidas”, Cuadernos Europeos de Deusto, nº. 44/2011, pp. 111-145.
- PÉREZ BERNÁRDEZ, C., " La participación de la Unión Europea en organizaciones internacionales en tiempos de Brexit", Revista de Derecho Comunitario Europeo, nº 67, 2020, pp. 963-1005.
- POSNER E., SYKES, A. O., «Voting Rules in International Organizations», Coase-Sandor Working Paper Series in Law and Economics, nº 673, 2014.
- RODRIGO HERNÁNDEZ, A.J., Las resoluciones obligatorias de las Organizaciones Internacionales de cooperación. Su recepción en el ordenamiento jurídico español, Tecnos, Madrid, 1997.
- ROLDÁN BARBERO, J., «El valor jurídico de las resoluciones de la Asamblea general de la O.N.U. en la sentencia Nicaragua contra Estados Unidos de 27 de junio de 1986», REDI, 1990, n. 1, pp. 81-99.
- WEISS, T. G. and WILKINSON, R. (eds.): International Organization and Global Governance, Routledge, 2023.
- WESSELS, R.A. y ODERMAT, J. (eds), Research Handbook on the European Union and International Organizations, Elgar, Cheltenham – Northampton, 2019.
- WOUTERS, J. (Ed.), Legal Advisors in International Organizations, Edward Elgar Publishing, Cheltenham, 2023.
Enlaces recomendados
- Página web del Consejo de Europa http://www.coe.int/es/web/portal/home
- Página web de la European Society of International Law (ESIL) http://www.esil-sedi.eu/
- Grupo de interés de la ESIL: EU as a global actor https://euglobal.wordpress.com/
- Grupo de interés de la ESIL: International Organisations http://www.esil-sedi.eu/node/1499
- Página web del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación (MAUEC) sobre Oportunidades de empleo en Organismos Internacionales y Unión Europea: https://www.exteriores.gob.es/es/ServiciosAlCiudadano/OportunidadesEnOrganizacionesInternacionales/Paginas/Vacantes.aspx
- Página web de Naciones Unidas http://www.un.org/
- Oxford International Organisations (OXIO): http://opil.ouplaw.com/home/OXIO
- http://opil.ouplaw.com/page/oxio-about/about
- Página web del Registro de Tratados Internacionales de Naciones Unidas http://treaties.un.org/
- Página web de la Unión Europea http://europa.eu/
- Revistas especializadas sobre el tema:
- “International Organizations Law Review” https://brill.com/view/journals/iolr/iolr-overview.xml
- “International Organizations” https://www.cambridge.org/core/journals/international-organization/information
Metodología docente
- MD01 Lección magistral/expositiva
- MD03 Resolución de problemas y estudio de casos prácticos
- MD08 Realización de trabajos en grupo
Evaluación (instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y porcentaje sobre la calificación final.)
Evaluación Ordinaria
CONVOCATORIA ORDINARIA
El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.
- Examen oral sobre los contenidos del temario teórico/práctico: 60 % sobre la calificación final
- Otras actividades prácticas realizadas: 30% sobre la calificación final
- Prueba tipo test de verdadero/falso con respuesta breve: 10% sobre la calificación final.
Evaluación Extraordinaria
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.
Examen oral sobre los contenidos del temario teórico/práctico: 100% sobre la calificación final.
Evaluación única final
El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.
Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas. Lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.
La evaluación en tal caso consistirá en:
Examen oral sobre los contenidos del temario teórico/práctico: 100% sobre la calificación final.
Información adicional
Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).