Guía docente de Fundamentos de Ingeniería Acústica (MA8/56/1/4)

1.- Introducción: Fundamentos de las magnitudes acústicas y de vibraciones; nociones básicas sobre psicoacústica (sonoridad, altura, timbre, curvas isofónicas, enmascaramiento, percepción binaural, etc.). Índices de valoración del ruido, casos prácticos.

2.- Propagación de ondas en el aire. Interacción del sonido con superficies de contorno (terreno y topografía). Cálculo de atenuación ISO 9613-2, Nord-2000 y Harmonoise P2P. Impedancia. Factores atmosféricos que afectan la propagación. Pérdida por inserción de barreras. Factores Meteorológicos.

3.- Introducción a las vibraciones. Nociones estadísticas. Análisis de Fourier. Espectros de respuesta. Instrumentos de medida de la vibración; Transductores. Técnica de medida de la vibración. Configuración de medida, medidas de vibración en estructuras. procedimientos de medición. Normativa de ensayos. 

4.- Anatomía del oído; Fisiología de la audición; Hipoacusias; Trauma sonoro crítico. Sorderas profesionales.

5.- Régimen jurídico del ruido; el tratamiento jurídico-civil del ruido; el derecho penal ante el ruido. Casos prácticos, instrumentos de prevención y corrección de la contaminación, inspección y régimen sancionador; la legislación comparada en la protección frente al ruido.

Los propios de acceso al título.

1. Adquirir los conocimientos necesarios sobre el manejo de magnitudes y unidades logarítmicas, en particular con las usadas habitualmente en acústica (nivel de presión sonora, nivel de potencia, nivel de intensidad, etc.), así como de las nociones básicas de psicoacústica.
2. Adquirir los conocimientos básicos de la propagación de ondas
3. Adquirir las nociones más importantes sobre los fenómenos vibratorios, los transductores y técnicas de medida de las vibraciones.
4. Adquirir conceptos básicos de la fisiología auditiva
5. Adquirir conocimientos sobre el tratamiento jurídico del ruido.
6. El alumno será capaz de comprender y aplicar los principios de la propagación del ruido en el exterior.
7. El alumno será capaz de comprender y aplicar los índices de evaluación del ruido ambiental.
8. El alumno conocerá los principios que rigen la producción de ruido de las fuentes sonoras habituales en la edificación y el medio ambiente.
9. El alumno deberá conocer las particularidades del ruido y las vibraciones

1.- Introducción: Fundamentos de las magnitudes acústicas y de vibraciones; nociones básicas sobre psicoacústica (sonoridad, altura, timbre, curvas isofónicas, enmascaramiento, percepción binaural, etc.). Índices de valoración del ruido, casos prácticos.

2.- Propagación de ondas en el aire. Interacción del sonido con superficies de contorno (terreno y topografía). Cálculo de atenuación ISO 9613-2, Nord-2000 y Harmonoise P2P. Impedancia. Factores atmosféricos que afectan la propagación. Pérdida por inserción de barreras. Factores Meteorológicos.

3.- Introducción a las vibraciones. Nociones estadísticas. Análisis de Fourier. Espectros de respuesta. Instrumentos de medida de la vibración; Transductores. Técnica de medida de la vibración. Configuración de medida, medidas de vibración en estructuras. procedimientos de medición. Normativa de ensayos. Casos Prácticos

4.- Anatomía del oído; Fisiología de la audición; Hipoacusias; Trauma sonoro crítico. Sorderas profesionales

5.- Régimen jurídico del ruido; el tratamiento jurídico-civil del ruido; el derecho penal ante el ruido. Casos prácticos, instrumentos de prevención y corrección de la contaminación, inspección y régimen sancionador; la legislación comparada en la protección frente al ruido.

Desarrollo de tres casos prácticos.

• Apuntes del profesorado.
• A. Chopra. Dynamics of Structures. Prentice Hall.
• R. Clough, J. Penzien. Dynamics of Structures. McGraw-Hill.

http://es.wikipedia.org/wiki/Vibraci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_arm%C3%B3nico_complejo

• MD01 EXPOSITIVA Teórico-Práctica
• MD02 HEURÍSTICA INDUCTIVA: Seminarios y actividades complementarias
• MD03 Realización de ensayos y medidas
• MD07 Resolución de ejercicios y cuestiones
• MD09 Participación en foros a través del Campus Virtual

Se procederá a calificar a un estudiante siempre que supere, al menos, el 75% de las asistencias a las actividades formativas correspondientes a la asignatura.

Serán objeto de evaluación las siguientes actividades: asistencia a clases, redacción de trabajos, y realización de un examen al final de cuatrimestre.

Para la evaluación  se tendrá en cuenta:

1º Los trabajos prácticos realizados.

2º El examen final.

3º Asistencia a clase.

Para superar la asignatura se ha de obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en el examen. Una vez obtenido dicho mínimo, la nota final de la materia se obtendrá de la siguiente forma:

1. 10% asistencia activa a clase.
2. 40% resolución de trabajos.
3. 50% examen escrito de la materia sobre los resultados de aprendizaje de la materia.

En el caso de la evaluación en convocatoria extraordinaria, se tendrá en cuenta una evaluación final basada en un 70 % la nota del examen, 20 % la resolución de trabajos en grupo y 10 % la asistencia a clase, siempre y cuando se obtenga un mínimo de 4 puntos sobre 10 en el examen.

Antes de la entrega definitiva del acta final de una Materia en la Escuela de Posgrado de la Universidad de Granada se dará publicidad a la misma, fijándose simultáneamente el mecanismo correspondiente a la revisión de calificaciones, todo ello siguiendo lo establecido al respecto por la Universidad de Granada para las enseñanzas regladas.

Se realizará un único examen, siendo el 100% de la calificación de la asignatura.

Se realizará un único examen siendo el 100% de la calificación de la asignatura.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).

Cuadernos de Python en plataforma Jupyter https://jupyter.org/