| Departamento | Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Grupo de Investigación | Meridiano (HUM200) |
| Contacto | Directorio UGR |
Líneas de investigación actuales sobre la Diversidad Cultural
- Currículum intercultural y enseñanza de las Ciencias Sociales
- Aproximación intercultural a la Didáctica de la Historia
Publicaciones recientes sobre la Diversidad Cultural
- Enrique, C. y otros (2017): Coordinación docente en posgrado: el caso de la asignatura curriculum intercultural del “master universitario en diversidad cultural: un enfoque multidisciplinar y transfronterizo” . En A.A..V.V. XIV Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES)
- Enrique, C. y otros (2017): Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales. En López Belmonte, J.L. (Coord.) Aportaciones a la educación intercultural y a la diversidad cultural, 29-69. Melilla. GEEPP
- Galindo, R. (2009): El espacio y el tiempo en la configuración de la diversidad cultural ceutí. La ciudad como espacio-frontera. En Jiménez, J.M. (Coord.) Los imaginarios de las tres culturas. Murcia. Ayuntamiento de Murcia.
- Galindo, R. (2011): Educar en la frontera: una propuesta desde Ceuta y desde la enseñanza de las ciencias sociales. En Benlabbah, F. y otros (Coords.) Repensar las fronteras. Culturas: continuidades y diferencias. África-Europa-Amércia Latina, 67-91. Rabat. Instituto de Estudios Hispano-Lusos.
- Galindo, R. (2015): El pasado que tenemos presente. Las conmemoraciones en la Historia. En Renacer nº 8, 6-9. Ceuta. AULACE.