Número de créditos europeos (ECTS): 6
Carácter (obligatorio/optativo): OPTATIVO
Unidad Temporal: SEMESTRAL
Competencias:
Comprensión de los requerimientos del proceso creativo audiovisual, desde la preproducción hasta la postproducción y la importancia de la imagen como portadora de fragmentos de la realidad en un instante preciso, y con técnicas de expresión acordes a cada época.
Comprensión de las obras de creación audiovisual como arte intermedia, centrándose en la proyección de trabajos y en el debate abierto.
Capacidad para desarrollar una obra audiovisual entendiendo este proceso como herramienta artística y de reflexión en la que se incluyen diversos lenguajes artísticos.
Capacidad de generar ideas, desarrollarlas y elaborar proyectos de creación audiovisual.
Habilidad para el manejo de software específico avanzado en el proceso de creación audivisual.
Comprensión las relaciones sensoriales entre música e imágen.
PROFESORADO: Dra. Mar Garrido Román y Dra Theotima Amo Saez
CONTENIDO:
La creación audiovisual entendida como lenguaje autónomo del arte contemporáneo y herramienta de registro de lo efímero.
Imagen en movimiento, no-narratividad, comunicación global, tiempo paralelo, inmaterialidad, interactividad.
Estudio de la confrontación del espacio intervenido a través de la imagen y el sonido con la realidad del espectador.
Análisis panorámico de las lineas fundamentales de la intervención audiovisual en el espacio en el ámbito del Arte Contemporáneo y las Artes Escénicas
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ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA: Ver el final de la página
PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:
PROFESORADO: Dr. D. Jesús Pertíñez López
CONTENIDO:
La pervivencia de las técnicas tradicionales de animación
Evolución de la animación experimental
Técnicas de animación experimental
Software actual para técnicas experimentales
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PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:
HALLER, R. First light. Anthology film archives. 1998
MORITZ, W. Optical Poetry. the live and work of Oskar fischinger. John Libbey, 2004
POSNER, B. Unseen Cinema. Anthology Film archives. 2005
SPINRAD, P. The Vj book. Feral House book., 2005
WELLS, P. Animation. Genre and authorship. Wallflower, 2002
WELLS. P. Understanding animation. Routledge. 1988
PROFESORADO: Dra. Dª Mª José de Córdoba Serrano
CONTENIDO:
INTRODUCCIÓN: ¿Qué es sinestesia?
ESTUDIO Y ANÁLISIS DE LAS INTERRELACIONES SINESTÉSICAS EN LOS PROCESOS SENSORIALES
INVESTIGACIONES SOBRE SINESTESIA SONIDO/COLOR Y EXPERIMENTACIÓN ARTÍSTICA. Sinestesias e Ideaestesias.
TEORÍAS ACTUALES SOBRE SINESTESIA
SINESTESIA Y CREATIVIDAD
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PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:
DAPHNE, Maurer. M, PhD, “Synaesthesia & Art: Taking Advantage of the Natural State of the Human Brain?”. McMaster University, Canada. Actas II Congreso Internacional de Sinestesia, Ciencia y Arte 2007. Granada. España. Ed: FIAC.
ACTAS “Primer congreso internacional de sinestesia y arte”. Cuevas del Almanzora, Almería. 2005.
Ediciones Jizo y Fundación Internacional artecittà. (FIAC).
CYTOWIC R.E., EAGLEMAN D.M. (2009), Wednesday is Indigo Blue, MIT Press, Cambridge, Massachusetts, and London.
RAMACHANDRAN V.S., HUBBARDE.M. (2003), “The Phenomenology of Synaesthesia”, in Journal of Consciousness Studies, Vol. 10, n. 8, pp. 49–57.
DE CORDOBA SERRANO, MJ & RICCÒ, DINA (2011), SINESTESIA: FUNDAMENTO TEÓRICOS, ARTÍSTICOS Y CIENTIFICOS. Ed: F.I.A.C. 1º edición 2011.
ENUNCIADO DE LA PRACTICA PARA SUPERAR EL MODULO.
Aplicando los conceptos aprendidos en la Materia 3 y las técnicas de creación de las Materias 1 y 2, en función de la orientación del alumno podrá elegir entre una de las siguientes prácticas:
A. Realización de una pieza de videodanza o videoperformance
B. Realización de una video instalación ó instalación de arte sonoro.
C. Realización de una pieza audiovisual para presentación en directo enmarcada en el Festival de Música y Danza de Granada.