MÓDULO 2

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  • ASPECTOS CREATIVOS DEL DIBUJO CONTEMPORÁNEO

Número de créditos europeos (ECTS): 8

Carácter (obligatorio/optativo): OPTATIVO

Unidad Temporal: SEMESTRAL

Competencias:

  1. Capacidad de apreciar, distinguir, sistematizar y explicitar conocimientos sistemáticos e integrados del hecho de dibujar.
  2. Habilidad para representar procesos mentales por medio del dibujo.
  3. Conocimiento del Dibujo del Natural como un sistema de desarrollo del pensamiento y el conocimiento.
  4. Comprensión del proceso de dibujar y ser capaz de definirlo mediante el propio dibujo.
  5. Capacidad para similitudes y estudiar interrelaciones entre los medios y formas de comunicación del dibujo y otras expresiones artísticas.
  6. Capacidad para desarrollar el conocimiento intuitivo por medio del dibujo.
  7. Comprensión de los procesos del pensamiento para construir un dibujo.
  8. Sensibilidad para apreciar los modelos de prestigio y las líneas maestras del dibujo.

MATERIA 1: Investigación en materiales alternativos y su aplicación al lenguaje del dibujo

PROFESORADO: Dra. Dª PILAR BLANCO ALTOZANO. ULL

CONTENIDO:

  • Hacia el desarrollo de un concepto personal del dibujo
  • -El dibujo después de las Vanguardias.- Características del dibujo contemporáneo
  • -El dibujo como campo de pruebas.- Taller de experimentación en técnicas y materiales alternativos.
  • -Dibujo e Investigación: los métodos experimentales. Planteamiento y desarrollo de matrices de experimentación.
  • -Aplicación al proyecto: planteamiento de líneas de trabajo y presentación de resultados parciales.

¿TIENEN QUE REALIZAR UNA PRÁCTICA PARA SUPERAR LA ASIGNATURA? SI

ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA: A partir de las técnicas y materiales con los que se ha trabajado en el taller, el alumno debe concretar su propia pirámide de investigación, desarrollar pruebas y experimentos que concretará en fichas de valoración y aplicará a su trabajo personal, en función de su propia trayectoria. Junto con la memoria justificativa, debe presentar dos dibujos terminados y una valoración del trabajo realizado, posibilidades, aportaciones, posibles desarrollos… PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:

  • - GÓMEZ MOLINA, J.J. (Coord): Estrategias del Dibujo en el Arte Contemporáneo, Cátedra, Madrid, 1999.
  • - DEL VALLE LERSUNDI Y MANSO DE ZÚÑIGA, Gentz: En ausencia del dibujo. El dibujo y su enseñanza tras la crisis de la academia. Universidad del Pais vasco, 2001
  • - Vitamin D. New perspectives in Drawing. Phaidon, London New York, 2005

MOTIVO PARA LA REALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura centra el problema de la investigación en técnicas y materiales del dibujo y proporciona una metodología adecuada para desarrollar la creatividad y hacer aportaciones dentro de la línea de investigación que alimenta el curso y responde a un planteamiento de conocimiento en construcción en el que los alumnos cooperan activamente.

MATERIA 2: Entre lo vivo y lo pintado: El sueño del dibujo contemporáneo

PROFESORADO: Dra. Dª ASUNCION JODAR MIÑARRO. UGR

CONTENIDO:

  • -Estudio de las nuevas teorías que han surgido sobre el concepto de Dibujo en los siglos XX y XXI.
  • -Estudio de los distintos tipos de dibujo que han realizado artistas importantes en los últimos cincuenta años.
  • -Análisis de los procesos de creación en los dibujos actuales: Composición, color y diálogo de formas y tamaños en los dibujos del siglo XXI.
  • -Estudio y reflexión sobre el nuevo romanticismo de los dibujos actuales. Concepto de Dibujo e Identidad

¿TIENEN QUE REALIZAR UNA PRÁCTICA PARA SUPERAR LA ASIGNATURA? SI

ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA:

Análisis de los propios dibujos realizados en las asignaturas del módulo

PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:

  • - BARTHES, Roland: Catalogue Raisonee des Ouvres sur Papier. Yvon Lambert, 1979
  • CATÁLOGO: Joseph Beuys Drawing. Victoria and Albert Museum, 1983.
  • DEXTER, Emma: Vitamin-D. New Perspectives in Drawing. Phaidon. Londres,2005
  • GODFREY, Tony.: Drawing TodaY. Phaidon, New York, 1990.
  • JODAR MIÑARRO, Asunción(Coord): Por Dibujado y por Escrito Editorial Universidad de Granada.. Granada 2006.

MOTIVO PARA REALIZAR LA ASIGNATURA: En el siglo XXI el dibujo está asistiendo a un nuevo renacimiento y es importante estudiar el por qué. Conocer y entender las características del dibujo actual proporciona a la hora de realizar los propios dibujos una mayor seguridad en el proceso de trabajo y nos dota de criterios comparativos y mirada amplia para ser más exigentes y profesionales con nuestra propia obra

MATERIA 3: Los procesos de creación y el dibujo

PROFESORADO: Dr. D. FRANCISCO LAGARES PRIETO. UGR

MATERIA 4: Dibujo, naturaleza y recepción. Métodos y recursos combinados como prospección para el dibujo

PROFESORADO: Dr. D. JUAN FRANCISCO ACOSTA TORRES. ULL

CONTENIDO:

  • Métodos y actitudes en el dibujo. Pasado y presente.
  • Materiales, procedimientos y modos alternativos del dibujo.
  • La pugna entre lo real y lo representado. De lo táctil frente a lo visual.
  • El entorno real como medio: materiales, conceptos y estrategias de acción.
  • Nuestra experiencia frente al entorno. Inercias, estímulos y transformación.

¿TIENEN QUE REALIZAR UNA PRÁCTICA PARA SUPERAR LA ASIGNATURA? SI

ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA:

Prácticas continuadas y progresivas de campo. Realización y exposición de una memoria con todo el material gráfico realizado durante el curso. PUBLICACIONES IMPRESCINDIBLES PARA LA ASIGNATURA:

  • Gómez Molina, J.J. (Coord): Estrategias del Dibujo en el Arte Contemporáneo, Cátedra, Madrid, 1999.
  • Bonnefoy, Ives. Apuntes sobre el dibujo. Asphodel, Tenerife. 1999.

MOTIVO PARA REALIZAR LA ASIGNATURA:

El dibujo como experiencia “in situ”: proposición y búsqueda de nuevos marcos de desarrollo procesual y conceptual en el ámbito del dibujo y en función de la experiencia adquirida con anterioridad.

PROFESORES COLABORADORES

Profª. Dra. Inmaculada Jiménez Huertas. UPV

Prof. Dr D. Francisco Molinero Ayala. UCM

Prof. Dr. D. Juan José Gómez de la Torre. US